ยุทธศาสตร์ที่ 1 : พัฒนาระบบเทคโนโลยีและโครงสร้างพื้นฐานให้มีประสิทธิภาพ S – Strategic Planning | P : PLAN

เป้าประสงค์: สถานศึกษามีระบบเทคโนโลยี โครงสร้างพื้นฐาน และอุปกรณ์ที่พร้อมใช้งาน มีความมั่นคงปลอดภัย และตอบสนองต่อภารกิจของโรงเรียน

แนวทางการพัฒนา

1. สำรวจและวิเคราะห์ความต้องการด้านเทคโนโลยีของแต่ละฝ่าย/งาน

2. จัดทำฐานข้อมูลครุภัณฑ์และอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์

3. จัดทำแผนพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานด้านเครือข่ายและ Internet

4. วางระบบบำรุงรักษาและตรวจสอบอุปกรณ์อย่างเป็นระบบ

5. พัฒนาระบบสำรองข้อมูลและการรักษาความปลอดภัยสารสนเทศ

6. จัดลำดับความสำคัญของการพัฒนาโดยคำนึงถึง ความจำเป็นและความคุ้มค่า

7. กำหนดมาตรฐานการใช้งานและการดูแลรักษาเทคโนโลยี

หลักธรรมาภิบาล

               นิติธรรม • โปร่งใส • คุ้มค่า • รับผิดชอบ

ยุทธศาสตร์ที่ 2 : พัฒนาระบบบริหารจัดการด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล M – Management | D : DO

เป้าประสงค์:
ลดขั้นตอนและภาระงาน เพิ่มประสิทธิภาพการบริหาร และทำให้ข้อมูลสามารถนำมาใช้ในการตัดสินใจได้อย่างรวดเร็ว

แนวทางการพัฒนา

1. พัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนงานบริหาร

2. ส่งเสริมการใช้ระบบดิจิทัลเพื่อลดการใช้เอกสาร

3. เชื่อมโยงข้อมูลระหว่างฝ่าย/งานที่เกี่ยวข้อง

4. พัฒนาระบบติดตามงานและรายงานผล

5. จัดทำฐานข้อมูลเทคโนโลยีและครุภัณฑ์แบบเป็นระบบ

6. สนับสนุนการใช้ระบบออนไลน์ในการสื่อสารและประสานงาน

7. ให้บริการและแก้ไขปัญหาด้านเทคโนโลยีแก่ครูและบุคลากรอย่างรวดเร็ว

หลักธรรมาภิบาล

          คุณธรรม • ความรับผิดชอบ • ความโปร่งใส • ความคุ้มค่า

ยุทธศาสตร์ที่ 3 : ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเพื่อยกระดับการจัดการเรียนรู้  A – Action | D : DO

เป้าประสงค์:
       ครูสามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีและ AI เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ ลดภาระงาน และสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ

แนวทางการพัฒนา

1. ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้

2. พัฒนาทักษะ Digital Literacy และ AI Literacy ของครู

3. ส่งเสริมการใช้ AI ช่วยออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้และสื่อการเรียนรู้

4. ส่งเสริมการสร้างสื่อดิจิทัลและนวัตกรรมการเรียนรู้

5. สนับสนุนการจัดการเรียนรู้เชิงรุกด้วยเทคโนโลยี

6. จัดอบรมเชิงปฏิบัติการและสร้างชุมชนแลกเปลี่ยนเรียนรู้

7. ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย มีจริยธรรม และมีความรับผิดชอบ

หลักธรรมาภิบาล

        คุณธรรม • มีส่วนร่วม • รับผิดชอบ

ยุทธศาสตร์ที่ 4 : พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศเพื่อการตัดสินใจ  R – Reflect & Report | C : CHECK

เป้าประสงค์:
        โรงเรียนมีข้อมูลที่ถูกต้อง เป็นปัจจุบัน และสามารถนำมาใช้ในการติดตาม ประเมินผล และตัดสินใจได้

แนวทางการพัฒนา

1. จัดทำฐานข้อมูลสารสนเทศที่เป็นระบบ

2. ตรวจสอบความถูกต้องและความเป็นปัจจุบันของข้อมูล

3. ติดตามการใช้งานระบบเทคโนโลยีอย่างต่อเนื่อง

4. จัดเก็บข้อมูลการใช้ครุภัณฑ์และอุปกรณ์

5. ประเมินประสิทธิภาพของระบบ Internet และระบบสารสนเทศ

6. สำรวจความพึงพอใจของผู้ใช้งาน

7. วิเคราะห์ข้อมูลเพื่อจัดทำรายงานเสนอผู้บริหาร

8. นำผลการประเมินมาใช้ในการปรับปรุงแผนงาน

หลักธรรมาภิบาล

โปร่งใส • ตรวจสอบได้ • รับผิดชอบ

ยุทธศาสตร์ที่ 5 : สร้างวัฒนธรรมการทำงานเป็นทีมและการมีส่วนร่วม  T – Teamwork

เป้าประสงค์:
       ผู้บริหาร ครู บุคลากร และผู้เรียนมีส่วนร่วมในการพัฒนาและใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

แนวทางการพัฒนา

1. จัดตั้งทีม/เครือข่ายผู้รับผิดชอบด้านเทคโนโลยี

2. เปิดโอกาสให้ครูและบุคลากรเสนอปัญหาและความต้องการ

3. สร้างระบบให้คำปรึกษาและช่วยเหลือด้านเทคโนโลยี

4. ส่งเสริมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างครู

5. ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์นวัตกรรม

6. ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองและชุมชน

7. สร้างเครือข่ายความร่วมมือด้านเทคโนโลยีกับหน่วยงานภายนอก

หลักธรรมาภิบาล

        การมีส่วนร่วม • คุณธรรม • ความรับผิดชอบ

ยุทธศาสตร์ที่ 6 : สร้างระบบธรรมาภิบาลด้านเทคโนโลยี  GOOD GOVERNANCE

ยุทธศาสตร์นี้เป็น “หลักกำกับทุกยุทธศาสตร์” ไม่ใช่เพียงงานด้านใดด้านหนึ่ง